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prochaine étape du concours        

Etape 3 : 2ème Point bonus

Remportez un deuxième point Bonus sur votre note finale en envoyant votre vidéo avant le 26 février 2026.

Vous avez toujours jusqu’au 20 mars 2026 minuit pour envoyer votre vidéo !

Etape 4 : Fin des envois des vidéos

1 – Remplissez bien le formulaire «envoyer ma vidéo» dans votre espace « Candidatures »,
2 – Puis, via ce même formulaire,  envoyez votre vidéo au format mp4 de la meilleure qualité possible
3 – Enfin , toujours via ce formulaire, joignez le règlement signé, puis envoyez.

Vous avez jusqu’au 20 mars 2026 minuit pour envoyer définitivement votre vidéo !

Etape 5 : Remise des prix officielle au Grand Rex à Paris

La cérémonie officielle de remise des prix a lieu chaque année au Grand Rex Paris, le plus grand cinéma d’Europe. Les prix seront dévoilés le jour même, et pas avant !

Ils nous soutiennent        
Témoignages        

GILLOT Ethel - Sup de V'

17/04/2026 - 4:16

Cette aventure a été particulièrement enrichissante pour notre classe. Dès le départ, nous avons souhaité réaliser un projet qui ait du sens, avec une envie de sensibiliser sur un sujet de société important. Nous avons donc réfléchi à un scénario capable de marquer les esprits, en intégrant un plot twist autour des violences conjugales pour faire passer un message fort. Nous avons ensuite trouvé rapidement le rôle du médecin légiste. Ce métier nous a permis de construire une histoire crédible et intrigante tout en faisant le lien avec les métiers de la communication. Le film a été tourné sur une semaine environ, avec une bonne organisation pour réussir à respecter les délais. Nous nous sommes répartis le travail par actes et par groupes, ce qui a permis à chacun de participer aux différentes étapes du projet. Cependant, nous avons aussi rencontré quelques difficultés tout au long du tournage. Certains lieux n’étaient pas toujours accessibles, ce qui nous a obligés à nous adapter et à trouver des solutions rapidement. Il a également parfois été compliqué de nous mettre tous d’accord sur certaines décisions, notamment sur les choix de mise en scène ou d’interprétation. À cela s’ajoutaient des contraintes liées à l’absence de budget et au manque de matériel, ainsi que la difficulté de coordonner les disponibilités de chacun pour pouvoir filmer ensemble. Malgré tout, nous avons su nous adapter et avancer collectivement. Après le tournage, nous avons mis en commun nos rushs afin de réaliser le montage final, en y intégrant la musique, les effets sonores ainsi qu’un travail d’étalonnage pour harmoniser les couleurs et renforcer l’ambiance du film. Cette expérience nous a beaucoup appris, autant sur le plan technique audiovisuel que sur le travail en équipe. Nous avons dû apprendre à communiquer entre nous, à nous mettre d’accord collectivement pour avancer ensemble. Nous avons pris conscience que la communication ne sert pas uniquement à transmettre des informations, mais qu’elle peut également avoir un réel impact en sensibilisant à des sujets importants. Le projet a parfois été stressant, notamment en raison des contraintes de temps, mais il a aussi été très motivant à mesure que nous voyions notre idée prendre forme. À la fin, nous étions vraiment fiers du résultat et du message que nous avons réussi à transmettre. Cette expérience nous a permis d’avoir une vision plus concrète des métiers de la communication et a confirmé notre intérêt pour ce domaine.


HILAIRE Anaëlle - Campus Lycée Saint François la Cadène

03/04/2026 - 12:56

Ce projet a été comme une véritable aventure que ce soit dans la recherche d'idée du scénario, au moment du tournage (avec un véritable réalisateur), les moments de rigolades entre les prises et durant les heures consacrées à la création du scénario, la recherche d'acteurs et les scènes qui ont du être faite plusieurs fois. Cette année j'ai pu faire une petite apparition dans le film, chose que je n'avais pas fais dans celui de l'année dernière à cause de ma timidité. Cette année j'ai pris mon courage à deux mains et me suis lancée dedans. Ces deux projets (celui de l'année dernière et celui de cette année) m'ont permis d'évoluer dans mon aisance à l'oral et devant les caméras. Je compte bien participer dans celui de l'année prochaine, en espérant pouvoir apparaître plus longtemps à la caméra ou d'être l'actrice principale.


NARAYANIN Kédoravalli - Lycée Sarda Garriga

27/03/2026 - 1:39

La réalisation de ce court metrage a été une experience vraiment enrichissante pour nous. En tant qu'élèves, cela nous a permis de découvrir toutes les étapes de la création d'un film, du tournage jusqu'au montage. Nous avons appris à réflechir aux cadrages, aux plans et à la manière de transmettre un message à travers l'image. Filmer le métier de conducteur cynotechnique a été particulièrement marquant. Nous avons été touchés par la relation unique entre le policier et son chien, basée sur la confiance, la complicité et le travail d'équipe. Voir cette alliance partagée a rendu ce projet encinterressant et humain. Ce projet a également renforcé la cohesion de notre équipe. Travailler ensemble, s'organiser et se répartir les tâches nous ont permis de vivre une experience forte autour d'un métier passionnant. Aux côtés de l'équipe éducative, cela nous a donné envie de nous investir encore plus dans ce type de projet. Une experience à la fois formatrice et vraiment plaisante.


Le concours bénéficie du haut patronage du ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ainsi que du ministère du travail, de la santé, des solidarités et des familles

Un concours pédagogique

Chiffres clés saison 18



+13 000 000 visites
7 150 000 vues vidéos
1 486 établissements
10 200 enseignants
71 000 jeunes
773 films sélectionnés

Participez également à notre concours sur les formations.

Un concours inventé par le canaldesmétiers

5 332 arbres plantés grâce à vous!

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